16.05.2019
Lekcje utrwalające z LA
Aplikacja Web 2.0 wspiera proces uczenia się za pomocą małych interaktywnych modułów. Różne szablony jak Milionerzy, quiz jednokrotnego i wielokrotnego wyboru, wykreślanka, zaznacz w tekście, przypisanie do punktów na mapie, krzyżówki i puzzle umożliwiają szybkie i skuteczne powtórki słownictwa. I tak kl. 7 i 8 oraz kl.3 gimnazjalne
dużo szybciej niż tradycyjnie przyswajają nowe, ciekawe słówka.
niedziela, 26 maja 2019
wtorek, 7 maja 2019
Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży
6.05.2019
Projekt " Mach dir ein Bild von mir" w SP6
Przygotowujemy się do wyjazdu do Poczdamu. W ramach PNWM 15-osobowa grupa pasjonatów języków obcych wyjedzie za miesiąc do Niemiec i będzie uczestniczyć w 4-dniowym projekcie we współpracy ze szkołą w Berlinie.
Koordynator Ewa Dobija i opiekun p.Lucyna Paluch, koordynator z Niemiec p. Nicole Frenzel oraz opiekun placówki kształceniowej w Poczdamie p. Tanja Berger razem z uczniami będą uczestniczyć we wspólnie opracowanym programie:
1 zwiedzanie Poczdamu i Berlina
2 warsztaty w j .niemieckim i konwersacje po angielsku na temat kultury, szkolnictwa
w Polsce i w Niemczech, prezentowanie swoich umiejętności, wystawa fotograficzna,
tworzenie produktów ( pamiętnik pobytu )
3 samodzielne zakupy i gotowanie dla grupy
4 wizyta w szkole w Berlinie
Prowadzone od stycznia spotkania językowe pomagają uczniom przygotować się do tematycznych warsztatów. Prowadzimy praktyczne ćwiczenia, dyskutujemy o swoich mocnych i słabych stronach, preferencjach zawodowych, praktyce zagranicznej, kulturze
w Europie.
Ich habe die Fotos gemacht - zrobiłem zdjęcia
Nasze konsultacje
przebiegają w przyjemnej, naukowej atmosferze
Projekt " Mach dir ein Bild von mir" w SP6
Przygotowujemy się do wyjazdu do Poczdamu. W ramach PNWM 15-osobowa grupa pasjonatów języków obcych wyjedzie za miesiąc do Niemiec i będzie uczestniczyć w 4-dniowym projekcie we współpracy ze szkołą w Berlinie.
Koordynator Ewa Dobija i opiekun p.Lucyna Paluch, koordynator z Niemiec p. Nicole Frenzel oraz opiekun placówki kształceniowej w Poczdamie p. Tanja Berger razem z uczniami będą uczestniczyć we wspólnie opracowanym programie:
1 zwiedzanie Poczdamu i Berlina
2 warsztaty w j .niemieckim i konwersacje po angielsku na temat kultury, szkolnictwa
w Polsce i w Niemczech, prezentowanie swoich umiejętności, wystawa fotograficzna,
tworzenie produktów ( pamiętnik pobytu )
3 samodzielne zakupy i gotowanie dla grupy
4 wizyta w szkole w Berlinie
Prowadzone od stycznia spotkania językowe pomagają uczniom przygotować się do tematycznych warsztatów. Prowadzimy praktyczne ćwiczenia, dyskutujemy o swoich mocnych i słabych stronach, preferencjach zawodowych, praktyce zagranicznej, kulturze
w Europie.
Konsultacje Poczdam
6 Maj Wir besichtigen die Stadt -
zwiedzamy miasto
zwiedzamy miasto
1. Wstęp:
Potsdam ist eine historische, malerische,schöne, sehr interessante Stadt malownicze, piękne , bardzo ciekawe miasto
Potsdam ist eine historische, malerische,schöne, sehr interessante Stadt malownicze, piękne , bardzo ciekawe miasto
Sie
hat lange Geschichte - ma długą
historię
Potsdam
ist die Landeshauptstadt von
Brandenburg
jest stolicą landu Brandenburgia
liegt nicht weit von Berlin - leży niedaleko Berlina
Hier sind
/ befinden sich viele interessante Sehenswürdigkeiten
Tutaj są / znajduje się wiele ciekawych zabytków
1.
Pytania : - Wie findest
du Potsdam ? - Co
sądzisz o Poczdamie ?
Ich finde diese Stadt sehr interesant –
Uważam to miasto za ……
- Wo liegt Potsdam ? - P.
liegt im Osten Deutschlands am Fluß
Havel
Gdzie leży Poczdam na wschodzie Niemiec nad rzeką Hawelą
Gdzie leży Poczdam na wschodzie Niemiec nad rzeką Hawelą
- Wie
hat dir Potsdam gefallen ? - jak ci się podobał ?
P. hat mir sehr gut gefallen - P.bardzo mi się
podobał.
Es hat
seine Atmosphäre, viel Natur, Seen, Parks,
viele Paläste, Kirchen
- Was hast du gesehen ? co zobaczyłeś ?
Ich habe
………………… besichtigt das Schloss Sanssouci
Ich
habe …………………. gesehen. Sehenswürdigkeiten
Wir haben
einen Spaziergang durch Potsdam gemacht – zrobiliśmy spacer
Wir
sind im Park spazierengegangen -spacerowaliśmy po parku
Ich habe die Fotos gemacht - zrobiłem zdjęcia
Wir
haben die Geschichte der Stadt, die
Kultur kennen gelernt
Poznaliśmy
historię miasta
2.
Was hat dir
gefallen ?
Co ci się podobało ?
Mir
hat …………………… gefallen. Podobał mi się zamek.
3.
Was hast du
erfahren ? Czego się dowiedziałeś
?
Das Schloss hat der König Friedrich der
Zweite gebaut.
Viele Studenten studieren in Potsdam.
Hier ist eine Universität.
Nasze konsultacje
przebiegają w przyjemnej, naukowej atmosferze
Subskrybuj:
Posty (Atom)